Évaluation des Troubles du Neurodéveloppement

Les Troubles du NeuroDéveloppement regroupent l’ensemble des anomalies de structure ou de fonctionnement cérébral survenant sur un cerveau en développement.

Ils correspondent aux troubles du développement de la communication et des interactions sociales (autisme et TSA), du développement intellectuel (déficience intellectuelle), du développement de l’attention (trouble déficitaire de l’attention avec ou sans hyperactivité ou impulsivité TDA/H) et des fonctions associées (mémoire de travail, contrôle exécutif…), du développement du langage ou des coordinations (dysphasies et dyspraxies) et les troubles spécifiques des apprentissages scolaires (dyslexie, dyscalculie et dysorthograpie).

Un bilan psychologique et psychométrique peut être proposé afin de d’évaluer le fonctionnement cognitif et socio-adaptatif.

Seul un médecin est habilité à poser un diagnostic .